La siguiente presentación pretende ilustrar la selección de conceptos realizada a partir de la lectura del Capítulo IV del libro "Pedagogía, currículo y subjetividad: entre pasado y futuro" de Silvia Grinberg y Esther Levy.
Quienes accedan a este blog deberán completar construyendo una narración que dé sentido al prezi (aplicación para realizar presentaciones online y offline)
viernes, 13 de junio de 2014
domingo, 4 de mayo de 2014
Escuela y modelos de institucionalización
El siguiente es un cuadro que intenta sintetizar el contenido del texto de Gvirtz, Grimberg y Abregú: "¿Cuándo se inventó la escuela?". Por supuesto que su amplificación es lo esperable, será una tarea que invitamos a realizar a todos los lectores de este blog.
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