La siguiente presentación pretende ilustrar la selección de conceptos realizada a partir de la lectura del Capítulo IV del libro "Pedagogía, currículo y subjetividad: entre pasado y futuro" de Silvia Grinberg y Esther Levy.
Quienes accedan a este blog deberán completar construyendo una narración que dé sentido al prezi (aplicación para realizar presentaciones online y offline)
